夏祭り（年長）

年長さんと保護者とで「夏祭り」を行いました。
暑い中、自分たちで作製したおみこしを園庭で練り歩いたり、盆踊りで楽しみました。暑さ、夏の災害、病気をこれで吹き飛ばしてくれることでしょう！ハッピに豆絞りが良く似合った園児達でした。
保護者の皆さまの協力に感謝致します。

全日私幼連九州地区教師研修大会に参加しています

　８月４日・５日の二日間、九州地区の幼稚園の先生方が参加する教師研修大会宮崎大会に参加しています。この研修大会は、毎年九州地区の県が持ち回りで会場となり実施しています。コロナ禍前は、実際にそれぞれの県に出向いての研修でしたが、ここ３年間はzoom研修になっています。テーマは「新しい時代を伸びやかに生きる」（社会に開かれた質の高い幼児教育を）です。
　初日は基調講演「誕生からの育ちを支える保育者の専門性と重要性」神戸大学大学院　北野幸子教授）と記念講演「ゆる薬膳。でパワーアップ＆ストレス解消」薬剤アテンダント　池田洋子先生　で始まりました。

　２日目は、１３の分科会から２つを選び研修に参加しています。テーマは次の通りです。�@同僚性を育む「語り合い」「学び合い」�A０，１，２歳児（乳児期）と３，４，５歳児（幼児）の生活と育ち�B幼児期の学び（幼児の運動機能の発達から考える環境構成と幼児期の学びについて）�C支援を必要とする幼児への個別の指導計画と家族や関係機関との連携�D自主的に表現する力を育む（子どもと共に作り出す環境）�E子どもの主体性を育むための環境の工夫�F保育者の主体的な学びと遊び体験の充実�G体験を通して得られる成長の理解（保育者も経験を通して育つ）�H２・３歳児のからだとこころの発達を保証する保育・教育を考える（乳児・乳幼児・幼児と年齢別の運動会の計画・実践を通して学んだこと）�I子どもの育ちを共有するための園内研修�J幼児期の終わりまでに育ってほしい姿を踏まえた保育実践（育ちの連続性を踏まえた保育の取り組みと子どもの成長）�K思いやりのある心の形成をめざして（子どもの心に寄り添う保育と援助）�L設置者・園長向け分科会「魂の時代に魂を揺さぶれ！感性のアンテナを立てて魂を響かせよう」日本講演新聞編集長　水谷もりひと先生
分科会では参加者同士の意見交換も行われて、それぞれの教育スキルアップに努めています。

年長さんのおみこし練習

年長さんは土曜日の「夏祭り」に向けて、園庭でおみこしの練習です。皆で作ったおみこしと賽銭箱を担いで練り歩きます。テラスでは、年中さんたちが、年長になったらかっこ良いおみこしを作る事を楽しみにしている様子で「ワッショイ」と声をかけながら応援していました。

夏祭りごっこ（その２）

◎盆踊りは「月夜のポンチャラリン」園長の太鼓に合わせて踊ってくれました。

◎お楽しみタイムではジュースで乾杯！その後、ドキドキのくじ引き大会です。

夏祭りごっこ（その１）

今週土曜日に「夏祭り」を全体で実施予定でしたが、新型コロナ感染状況から判断して、夏季保育中に「夏祭りごっこ」として、クラス毎に実施しました。
最初に、園長より「夏祭り」の意味について説明。その後、「しゃぼん玉」「にじ」を歌いました。その他、手遊び、盆踊りをしてお楽しみタイムで、ジュースを飲み、くじ引きをしました。
サングラス、シャボン玉、ウオーターガンなど、学年に応じたおもちゃがくじ引きで当たり、園児は大喜びしていました。
◎手遊びの様子

◎盆踊り

新しい絵本棚が入りました

毎年約１００冊程度の絵本を購入しています。購入した絵本は、それぞれの教室と、リズム室の前にある絵本コーナーに置かれています。絵本コーナーの棚が足りなくなったので、新しく追加しました。


２学期の運動会に向けての絵本など、季節に合わせた展示をしています。

園児の身長程ある大型絵本もそろえています。

８月の誕生会（その２）

大きくなったらパン屋さん、警察官、消防車の運転手、プリキュア、ポノ等、色々な夢が出てきます。大勢の前で発表するのは勇気がいります。「人前力」を付ける良い経験です。
残りの夏休み、新型コロナ感染に気を付けながら、元気に友達と遊んだり、ご家族と屋外に出かけたり、楽しく過ごして下さいね。

８月の誕生会（その１）

８月生まれと７月の誕生会を欠席した園児の誕生会を、新型コロナ感染予防の為に、２グループに分けて実施しました。
自己紹介と、大きくなったら何になりたいかを発表してくれました。今日から転入して来た園児も８月生まれで、皆に紹介がありました。

最後に、夏祭りで踊る「月夜のポンチャラリン」を踊り、楽しい誕生会になりました。